3月23日，更生學校高中英語組11位教師去羅城中學學習交流。上午9點左右到達學校，在該校英語教研組長周小平老師帶領下，邊參觀邊交流。

首先聽的是高二文科班呂老師的課，Module 2 Fantasy Literature。該課文較難，但該老師引導有方，激發了學生的學習興趣，讓學生較快理解課文，并根據文中的敘述4個學生上黑板畫出了文中的人物。從畫中可以看出，學生對文章的理解正確。該節課給人的印象是整個課堂進展有序，師生互動很好。

第二節聽的是高三羅老師的課，上的是一堂作文課。教師先引導學生分析該篇作文的要點，然后引導學生用相應的詞匯和句型把該點用英語表達出來。最后兩位學生上黑板寫出全文，其他學生在座位上寫?？傊摴澱n步步緊扣，充分調動學生的積極性，體現學生主體地位，完全讓學生參與到學習中來，效果明顯。

以上兩節課都是青年教師上的，有水平。這說明羅城中學對青年教師的培養是到位的，也可以看出為什么這幾年羅城中學高考能考得很好，他們的學生入口成績差，但通過三年的努力，能考出50個以上的重本，確實是科學精神加汗水精神的結果，雖然只有半天的學習交流，但羅城中學老師們務實肯干，學生樸實肯學，給我們留下了深刻的印象。

（文：黃仕杰 圖：邢剛）