播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。為了幫助孩子們改正不文明行為，培養孩子良好的行為習慣，營造智慧文明、寬容博愛的班級風貌，26日下午，“播種行為，收獲習慣”的主題班會在更生學校小學二年級的教室里舉行。

整個班會活動氣氛熱烈，孩子們積極參與討論。班會開始時，班主任老師以孩子們身邊的事例向孩子們解釋了什么叫播種行為，讓孩子們認識到了播種行為的重要性。接著請孩子們自由發言，列舉了自己觀察到的班級里的不文明現象，孩子們非常踴躍，觀察仔細，總結到位，為班集體接下來的努力指明了方向。然后再讓同桌組成一個小組，熱烈討論，采用對著同桌自我反省，或者請同桌指出自己不足的方式自查平常學習生活中的不好行為，孩子們從學習、就寢、就餐、衛生、文明等各方面反省了自我。最后，我請孩子們把要糾正的缺點寫下來放進糾錯瓶里，并制定期末目標。我們還寫了心愿卡，當孩子們堅持兩周改掉糾錯瓶里的缺點后就可以取下心愿卡，讓心愿得以實現，以此鼓勵孩子們堅持播種行為，收獲好的習慣。整個班會活動中孩子們積極性非常高。

通過本次活動，孩子們認識到了平常一言一行的重要性，提高了孩子們培養好習慣的意識。我相信，長此以往，我們的孩子一定能成為最好的自己。

（圖文：馮芮）