為研討高三質量提升的措施和辦法，學習先進的教育教學理念和助考備考經驗，在樂山市1月3號召開了“一調”分析會后，2019年1月4日下午更生學校及時召開“一調”分析會，研究分析“一調”數據，瞄準目標，找出差距，增添措施，砥礪前行。阮平校長、阮頓助理和全體高三教師參加了會議，會議由年級主任李澤君主持。

會上，阮平校長對學校“一調”考試情況進行了分析。他指出通過考后分析數據，發現問題，解決問題，才能真正做到“以考促學”。結合市上下達的高考目標，本屆高三一本要完成的基本目標為45人，奮斗目標是55人；本科目標人數為330人。這次“一調”我們文理科一本上線人數32人，本科上線文理科共246人。目前，一本、二本離目標差距不小，各科成績狀況和學科入圍情況、學科成績之間存在明顯的不平衡性。

面對嚴峻的形勢，如何實現我校的教學目標呢？阮校長給全體高三教師提出相應的對策是：要奮起直追，靠踏實肯干，實干苦干，多花時間，多流汗水。要奮起直追，靠刻苦鉆研，鉆研高考，鉆研考綱，鉆研學生。要奮起直追，靠耐心細致，對學生的思想和學習工作進行細致入微的管理和教育。要奮起直追，靠親密合作，全體教師、學科組、班集體之間要親密合作協同作戰。

阮校長在會上鼓勵大家，用信心鼓舞信心，用奮發激勵奮發，用勤勉帶動勤勉。

教導處主任徐智勇把去犍為一中參加樂山市“一調”分析會的情況進行了匯報，并就江浙教育名師《提升臨界生學習成績的策略與研究》進行了分享。

會議最后，年級主任李澤君老師針對此次“一調”給全體教師提出需要繼續努力的方向。首先，各備課組老師，各個班級師生齊心協力，同心協作。其次， “一調”后各位老師查漏補缺，找準方向，加大復習管理力度。第三，做好學生的輔導工作，從知識、生活到學生的心理，重視細節。在知識的輔導上，加大補差工作力度。最后，希望各位老師在追求高考“變”、“超前性”的基礎上，依然落實教材的基礎知識，做到“穩中有變”，不可盲目求新。

（文圖：趙田甜）